Orman Anaokullarına Giriş Kursu-Çanakkale
Eğitimlerin birinci aşaması olan Orman Anaokullarına Giriş kursu Ozan Aksünger ve Mehri Erol ile 17-18 Ekim’de Çanakkale’de Çiftlikdere’de gerçekleşiyor. Çanakkale’de düzenlenecek kursumuza siz değerli eğitmenlerin büyüyen ve genişleyen sınıf dışı eğitim (outdoor education) ağımıza davet ediyoruz. Kursa, okul öncesi eğitmenlerin, ilköğretim sınıf ve branş öğretmenlerin, çocuk gelişimi ve eğitimcilerin, özel eğitim öğretmenlerin, bu alanlarda öğrenim gören 3. ve 4. sınıf öğrencilerin, eğitim alanı mezunu müdürlerin, akademisyenlerin,psikologların, PDR ve sosyal hizmetler uzmanların başvuruları kabul edilecektir.
Duvarlar ve çatılar tarafından çevrelenmeyen öğrenme alanlarıdır orman anaokulları. Eğitmen çocuğa rehberlik ederken asıl olan çocuğun merkezde olduğu sınıf dışı bir öğrenme deneyimidir. Kaşif çocuk oyun oynar, kendi ilgi ve yönelimleri doğrultusunda ormandan ve doğadan öğrenir.
Eğitmen: Ozan Aksünger ve Mehri Erol
Tarih: 17-18 Ekim 2026
Yer: Çiftlikdere-Çanakkale
Saatler: Cumartesi ve Pazar 9.30-17.00
Kursa katılım ücreti:
21 Eylül’e kadar erken ön kayıtta indirimli 13518 tl (240euro)
21 Eylül’den sonra 15772 tl (280 euro)
Kurs ücreti Finlandiya’dan sertifika ve 5 haftalık portfolyo konusunda rehberlik içermektedir.
17-18 Ekim 2026 tarihlerinde gerçekleşecek olan Orman Anaokullarına Giriş eğitimi,Doğada Öğreniyorum’un üç aşamadan oluşan sınıf dışı eğitim kurslarının ilk aşamasıdır. Eğitim 2 gün olup hem ormanda hem de iç mekanda gerçekleşecektir. İç mekanda sunum şeklinde teoriye yer verilirken, uygulama ve grup çalışmaları hava koşullarından bağımsız doğanın içinde yapılacaktır.
Orman anaokullarına ve sınıf dışı eğitimine giriş niteliğindeki bu kurs orman anaokullarının temel özelliklerini, çocukların yanı sıra yetişkinlerin doğayla yeniden nasıl bağ kurabileceklerinin hem teori hem de pratik eşliğinde vermeyi amaçlamaktadır. Ormanın ve doğanın, fiziksel,sosyal,duygusal, bilişsel ve dil gelişimini desteklerken, aynı zamanda ilham verici bir öğrenme ortamı da olduğu gösterilecektir. Gaye Amus tarafından kendi ülkemize ve kültürümüze göre geliştirilen bu kurs ile katılımcılar, bu ortamlarda çalışabilmeleri için özgüvenlerini geliştirecek ilk adımları atacaklardır. Kurs iki günlük olup katılımcılardan 5 haftalık uygulama yapmaları ve portfolyo oluşturmaları beklenmektedir. 5 hafta süreyle haftada bir yapılan uygulama için eğitmenler Ozan Aksünger ve Mehri Erol tarafından rehberlik desteği de alacaklardır. Portfolyoların eğitimden sonra en geç 6 ay içinde tamamlanması beklenmektedir.
Finlandiya’dan Sınıf Dışı Eğitim uzmanı Gaye Amus’un desteğini alan bu eğitim, devamı olan ikinci aşama için ön koşuldur. Sınıf dışı eğitimin daha kapsamlı bir şekilde ele alındığı ikinci aşama, 4 günlük bir eğitim olup Orman Anaokulları Eğitmeni Gaye Amus tarafından gerçekleştirilecektir. 2.aşama eğitiminin 5 haftalık uygulamalarından sonra asistan Prof. Dr. Szczepanski’nin onayı ile Finlandiya’dan sertifika verilecektir. Bu eğitimler dizisi ileride orman anaokullarında çalışmak veya açmak isteyenler için yardımcı olacak ve güvenli bir şekilde ormanda çocuk grubu lideri olmasını sağlayacaktır. Birinci aşama olan Orman anaokullarına giriş kursunun içeriği aşağıdaki gibidir:
Sınıf dışı eğitim alanı olarak ormanın sağladığı zenginliği keşfetmek
Farklı ülkelerden orman anaokulu örnekleri
Risk almak ve sınıf dışı eğitimde karşılaşılabilecek zorluklar
Yetişkinin rolü
Dokümantasyon
Uygulamaya yönelik etkinlikler
Çocukların ilgilerinin önemi ve farklı yaş gruplarının ihtiyaçları
Katılımcı sayısı sınırlıdır. Kayıt için son başvuru tarihi 11 Ekim’dir.
İki kişiye %50 burs verilecektir. Burslarımız mesafeden veya maddi kısıtlamalardan dolayı eğitimlerimize gelmekte zorlanan, öncelikle doğu, kuzeydoğu ve güneydoğudaki illerimizdeki öğretmenlerimize ve üniversite öğrencilerine verilecektir. Bursa başvururken hangi ildeki eğitime katılmak istediğinizi belirtmeyi unutmayınız. Burs için son başvuru tarihi 22 Ağustos’tur.
Çanakkale dışından gelecek olan katılımcılara önkayıt yaptıktan sonra konaklama için uygun ilçe de önerilecektir.
Önemli Bilgi: Kursa katılan öğretmenlerin portfolyolarını eğitimden sonra en geç 6 ay içinde tamamlamaları beklenmektedir.
Eğitmenler hakkında:
Ozan Aksünger
Ozan Aksünger, 2016 Çanakkale Onsekiz Mart Üniverisitesi (ÇOMÜ) Eğitim Fakültesi Coğrafya Öğretmenliği mezunudur. 2017'den beri çocuklar ile sınıfdışı eğitim ve doğa pedagojisi üzerine çalışmalar yapmaktadır. Doğada Öğreniyorum 1. ve 2 . Aşama eğitimlerini 2018'de tamamlamış, Çanakkale, Diyarbakır, Tunceli ve İstanbul'da çocuklar ile yer temelli eğitim yaklaşımına dair projeler yürütmüştür. 2021'de Özel Çanakkale Doğa Keşifleri Anaokulu'nu kuran Ozan, orman grup lideri olarak haftanın 3 günü çocuklar ile açık havada her mevsim aktif olarak eşlik etmeye devam etmektedir. Riskli oyun savunucusudur ve okul öncesi çocuklara olan faydalarını deneyimleri ile gözlemlemektedir. Sınıf dışı eğitim ve açık hava oyun alanları düzenlemekten keyif almaktadır. Çocukları yaşamdaki sınırlarının dışına çıkarıp buradaki oyun ve öğrenme alanları ile buluşturmak ve bunun sonucundaki mutluluğa şahit olmak yaşamındaki en büyük motivasyon kaynağıdır. 2024'te de Bartın Küre Dağları'nda gerçekleşen Doğada Öğreniyorum 3. Aşama eğitimini alarak ilk mezunlardan biri olmuştur. Sınıfdışı eğitimin bütün çocuklar için ulaşabilir olması için çocuğun önündeki dezavantajları kaldırmak bu alandaki en büyük amaçlarından bir tanesidir.
Mehri Erol
Mehri Erol, Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Öğretmenliği'nden 2007 yılında mezun olmuştur. 2014 yılından beri sınıf dışı eğitim alanında sahadaki deneyimlerini akademik çalışmalarla harmanlayarak eğitimcilere ve çocuklara eşlikçilik etmektedir. 2023 yılında Fatih Sultan Mehmet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği bölümü yüksek lisans tez çalışmasında, Orman Okulları ekosisteminde yer alan yetişkinlerin risk algısının sahaya etkisine dikkat çekmiştir. Doğa çalışmalarını zenginleştirmek için STEAM, Yaratıcı Drama Liderliği, Hikaye Anlatıcılığı, Çocuk Edebiyatı gibi alanlarda eğitimler almıştır. “Doğaya Dokun Atölyesi“nin kurucusu olarak sınıf dışı eğitimi ve çevre eğitimini bütün kademelerde yaygınlaştırmak için çocuklara yönelik projeler yürütmektedir. Yürüttüğü projeler kapsamında bir kutu oyunu bir de çocuk kitabı hazırlamıştır. Öğretmen Ağı Değişim Elçisi ve KODA Gönüllüsü olarak çeşitli STK’larda yer alıp kendisinin ve meslektaşlarınının gelişim sürecini dinamik tutmaya çalışmaktadır.
2016 yılında Doğada Öğreniyorum 1. Aşama, 2017'de 2. Aşama eğitimini, 2024'te ise 3. Aşama eğitmen eğitimini tamamlamıştır. Finlandiya ve Çek Cumhuriyet'inde farklı yaklaşımlara sahip eğitim kurumlarına ziyaretlerde bulunan Mehri, farklı uluslardan eğitmenlerle de bir araya gelmiştir. Mehri'nin nihai hedefi; tanıştığı insanların tüm duyuları ile doğaya dokunmalarını sağlamaktır.
Daha önceki kursa katılan öğretmenlerin geribildirimleri:
“Bu kursu başka eğitmenlere de öneririm. İlham veriyor çünkü.”
“Kelimeler,cümleler yetersiz kalır desem abartmış olmam…Öncelikle doğaya bakış açımın değişmesine vesile oldu,farkındalık oluştu..doğa temelli eğitimin; çok daha verimli,destekleyici, doğa ile bütünleştirci, yaratıcılığın gelişimine katkı sağlayan, çocuğun keşif ruhunu destekleyen, doğaya açılan bir kapının var olması umut verici, heyecan verici…Aldığım eğitim bana bu duyguları bu hisleri yaşattı… Ruhuma çok iyi geldin doğa…"
“Mehri hocamız eğitimin felsefesini yaşantıya dönüştürmüş bedenlemiş bir eğitmen olması ilham verici, samimi ve geçirgendi.”
“Ozan hocam tüm süreci o kadar başarılı ve profesyonel yönetti ki her soruya her ayrıntıyı tek tek anlattı.”
“Ozan hocam çocuklarla yaptığı çalışmalarla örneklendirerek aklımızdaki sorulara yanıtlar bulmamızı sağladı.”
“Mehri hanım konuya son derece hakim,sakinliği ve ses tonuyla insana kendini güvende ve iyi hissettiren bir eğitmen. Eğitimi kendisinden alma fırsatı bulabildiğim için şanslı hissediyorum”
“Bu eğitime kesinlikle herkes gitmeli... kesinlikle Ozan oğretmen ile herkes tanışmalı.”
“Bu eğitimi kesinlikle kesinlikle kesinlikle öneririm. Aldığım eğitim hem beynimi hem ruhumu besledi.”
”Doğada öğrenmenin ne kadar keyifli olduğunu ve keşfetmek adına cok fazla seçenek sunduğunu öğrenmek harikaydi.”